哈尔滨商业大学（哈商大）本科学生实习管理办法（含毕业实习流程）
一、实习种类与模式
我校学生实习分为以下三种：
（一）课程实习：结合课程教学的需要，以完成某门课程为目的所安排的如调查、参观、金工实习等活动，以提高学生实际操作能力和分析能力。
（二）专业（生产或学年）实习：为使学生按照所学的专业知识，深入了解生产工艺过程及进行专业性的业务实习，以扩大知识面，更好地学好专业课。
（三）毕业实习：根据专业培养方案和毕业设计（论文）题目要求进行的专题实习。学生按自己的毕业设计（论文）题目和内容，进行社会调查，搜集资料、案例、技术数据的活动。
学生实习模式：各种实习原则上都应集中进行，在特殊情况下（毕业实习地点及实习单位较分散，或其它情况）可进行分散实习。
二、实习大纲的制定
（一）各学院要按照专业培养方案，制定各类实习大纲。大纲中要有明确的实习目的、实习内容、对指导教师和学生的要求，时间安排和成绩考核办法，大纲要具有相对稳定性。
（二）实习前各专业必须按照实习大纲要求，制订实习计划和实习经费预算，由学院院长审核，报教学实验设备管理中心、财务处批准后执行。实习计划根据每年实习的具体情况编写，包括时间、进度、地点、学生和指导教师名单。
（三）各学院院长对实习大纲的制定与实施负全面责任。
（四）凡无实习大纲或未做好准备的实习不得进行。
三、实习管理职责分工
（一）教学实验设备管理中心职责
1. 制定有关实习工作的宏观政策和管理办法。
2. 按照实习计划随机检查实习工作。
3. 宏观控制全校实习经费，监督实习经费的使用。
4. 组织全校实习工作经验交流。
（二）学院职责
1. 各学院按照专业培养方案制定实习教学大纲。大纲要明确实习目的、学习内容、业务要求、时间安排和考核办法。
2. 负责实习动员、实习前安全教育及与学生签订实习安全协议。
3. 跨学院实习，由开课学院负责组织、联系落实实习工作，学生所在学院要积极配合。金工实习由学校实习工厂和轻工学院有关教研室负责组织和考核。
（三）教研室职责
1. 拟定实习计划，确定实习指导教师。
2. 组织联系实习基地，检查实习实施情况。
3. 检查实习指导工作，组织学生撰写实习报告.。
4. 完成实习总结报告。
（四）指导教师职责
1. 指导教师要以身作则，言传身教，做好学生的思想工作，认真抓好学生学习、生活和安全工作。
2. 根据实习大纲要求，提前到实习单位了解情况并拟定实施计划，包括实习地点及岗位，实习内容和要求；实习程序和时间分配等。
3. 组织学生熟悉实习内容和实施计划，布置并指导学生完成实习报告，及时批阅学生实习日志，解答学生在实习中遇到的疑难问题。
4. 加强对学生管理，严格考勤制度。负责学生实习过程安全管理与教育。对违纪者给予批评教育，对情节严重者，有权令其停止实习，并向学生所在学院院长报告。
5. 认真做好学生的实习成绩考核工作。
四、学生实习守则
1. 严格遵守国家法律、法规以及学校和实习单位的各项规章制度，服从指导教师和实习单位的安排，不可擅自离岗，不可从事与实习内容不相关的事务。
2. 提高安全意识，加强自我防范，严禁发生危害自身生命财产安全的行为。
3. 主动与指导教师保持联系，及时汇报实习情况。
4. 认真完成各项实习任务，做好实习日志记录，及时总结实习内容。
5. 实习结束后，按要求撰写实习报告，并及时向指导教师提交实习手册与实习报告。
因违反上述规定而造成的损失，由学生个人负责，并追究相关责任。
五、实习成绩考核
（一）各类实习均不得免修、压缩内容，成绩不及格者，要在毕业前重修。
（二）学生必须全部完成实习任务，整理好实习记录，撰写实习报告，方可允许参加考核。实习报告要包含实习时间和地点、实习内容、完成情况、收集的资料及实习收获、分析和建议，篇幅一般要在5000字以上。
（三）各学院要根据专业特点，制定切实可行的《实习成绩评定标准》，经学院院长审查批准后实施。指导教师依据《实习成绩评定标准》，结合学生实习过程表现及实习报告，评出学生实习成绩（成绩分优、良、中、及格，不及格五等级），该成绩记入学生成绩单。
六、实习工作总结
各学院在实习结束两周内，组织全体指导教师全面总结实习工作，树立好的典型、总结存在的问题，尤其要总结实习中涌现的突出事例（如解决实际问题等），并进行剖析，为下年度实习打下良好基础。实习总结经学院院长签阅后报教学实验设备中心一份备案。
七、分散实习管理
（一）分散实习是当前形势下实习的一种辅助模式，必须按本办法加强管理。指导教师要通过各种方式了解学生实习情况，实习结束后，认真批阅实习日志，并要求学生将实习单位鉴定意见加盖公章后（附在学生实习鉴定表上）交学院存档。
（二）学生在实习前将实习地点或单位报指导教师，实习过程中与指导教师保持联系，及时汇报实习情况，严格遵守本办法，按时完成实习任务。
哈尔滨商业大学本科毕业实习指导工作流程：
资料来源：教学实验设备管理中心
我校学生实习分为以下三种：
（一）课程实习：结合课程教学的需要，以完成某门课程为目的所安排的如调查、参观、金工实习等活动，以提高学生实际操作能力和分析能力。
（二）专业（生产或学年）实习：为使学生按照所学的专业知识，深入了解生产工艺过程及进行专业性的业务实习，以扩大知识面，更好地学好专业课。
（三）毕业实习：根据专业培养方案和毕业设计（论文）题目要求进行的专题实习。学生按自己的毕业设计（论文）题目和内容，进行社会调查，搜集资料、案例、技术数据的活动。
学生实习模式：各种实习原则上都应集中进行，在特殊情况下（毕业实习地点及实习单位较分散，或其它情况）可进行分散实习。
二、实习大纲的制定
（一）各学院要按照专业培养方案，制定各类实习大纲。大纲中要有明确的实习目的、实习内容、对指导教师和学生的要求，时间安排和成绩考核办法，大纲要具有相对稳定性。
（二）实习前各专业必须按照实习大纲要求，制订实习计划和实习经费预算，由学院院长审核，报教学实验设备管理中心、财务处批准后执行。实习计划根据每年实习的具体情况编写，包括时间、进度、地点、学生和指导教师名单。
（三）各学院院长对实习大纲的制定与实施负全面责任。
（四）凡无实习大纲或未做好准备的实习不得进行。
三、实习管理职责分工
（一）教学实验设备管理中心职责
1. 制定有关实习工作的宏观政策和管理办法。
2. 按照实习计划随机检查实习工作。
3. 宏观控制全校实习经费，监督实习经费的使用。
4. 组织全校实习工作经验交流。
（二）学院职责
1. 各学院按照专业培养方案制定实习教学大纲。大纲要明确实习目的、学习内容、业务要求、时间安排和考核办法。
2. 负责实习动员、实习前安全教育及与学生签订实习安全协议。
3. 跨学院实习，由开课学院负责组织、联系落实实习工作，学生所在学院要积极配合。金工实习由学校实习工厂和轻工学院有关教研室负责组织和考核。
（三）教研室职责
1. 拟定实习计划，确定实习指导教师。
2. 组织联系实习基地，检查实习实施情况。
3. 检查实习指导工作，组织学生撰写实习报告.。
4. 完成实习总结报告。
（四）指导教师职责
1. 指导教师要以身作则，言传身教，做好学生的思想工作，认真抓好学生学习、生活和安全工作。
2. 根据实习大纲要求，提前到实习单位了解情况并拟定实施计划，包括实习地点及岗位，实习内容和要求；实习程序和时间分配等。
3. 组织学生熟悉实习内容和实施计划，布置并指导学生完成实习报告，及时批阅学生实习日志，解答学生在实习中遇到的疑难问题。
4. 加强对学生管理，严格考勤制度。负责学生实习过程安全管理与教育。对违纪者给予批评教育，对情节严重者，有权令其停止实习，并向学生所在学院院长报告。
5. 认真做好学生的实习成绩考核工作。
四、学生实习守则
1. 严格遵守国家法律、法规以及学校和实习单位的各项规章制度，服从指导教师和实习单位的安排，不可擅自离岗，不可从事与实习内容不相关的事务。
2. 提高安全意识，加强自我防范，严禁发生危害自身生命财产安全的行为。
3. 主动与指导教师保持联系，及时汇报实习情况。
4. 认真完成各项实习任务，做好实习日志记录，及时总结实习内容。
5. 实习结束后，按要求撰写实习报告，并及时向指导教师提交实习手册与实习报告。
因违反上述规定而造成的损失，由学生个人负责，并追究相关责任。
五、实习成绩考核
（一）各类实习均不得免修、压缩内容，成绩不及格者，要在毕业前重修。
（二）学生必须全部完成实习任务，整理好实习记录，撰写实习报告，方可允许参加考核。实习报告要包含实习时间和地点、实习内容、完成情况、收集的资料及实习收获、分析和建议，篇幅一般要在5000字以上。
（三）各学院要根据专业特点，制定切实可行的《实习成绩评定标准》，经学院院长审查批准后实施。指导教师依据《实习成绩评定标准》，结合学生实习过程表现及实习报告，评出学生实习成绩（成绩分优、良、中、及格，不及格五等级），该成绩记入学生成绩单。
六、实习工作总结
各学院在实习结束两周内，组织全体指导教师全面总结实习工作，树立好的典型、总结存在的问题，尤其要总结实习中涌现的突出事例（如解决实际问题等），并进行剖析，为下年度实习打下良好基础。实习总结经学院院长签阅后报教学实验设备中心一份备案。
七、分散实习管理
（一）分散实习是当前形势下实习的一种辅助模式，必须按本办法加强管理。指导教师要通过各种方式了解学生实习情况，实习结束后，认真批阅实习日志，并要求学生将实习单位鉴定意见加盖公章后（附在学生实习鉴定表上）交学院存档。
（二）学生在实习前将实习地点或单位报指导教师，实习过程中与指导教师保持联系，及时汇报实习情况，严格遵守本办法，按时完成实习任务。
哈尔滨商业大学本科毕业实习指导工作流程：
资料来源：教学实验设备管理中心
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